El Códice del Torpe

En esta actividad (que Alivio Al fin usAr lA ''A'' pArA escribir) teníamos que tomar un cuento literario o popular y adaptarlo de la forma en la que quisiéramos. En mi caso, he tomado el cuento de Hansel y Gretel, y he modificado la época, he quitado toda fantasía del cuento (me ha dolido) y además he modificado el final (ya que no me acuerdo). Sin más dilación, empieza el relato: Árboles. Solo verde y más verde en aquel remoto bosque de la periferia de Alhaurín de la Torre. Era lo único que Hansel y su hermana menor, Gretel (dos guiris... ejem... turistas venidos a Andalucía desde Noruega) veían. Se habían separado de sus padres, cuyos nombres nórdicos resultaban impronunciables para toda boca humana, haría una media hora, sin embargo, tenían la sensación de haber estado andando 4 días. Cuando los calcetines blancos bajo las sandalias de ambos rozaban ya el tono terroso y sus cabellos rubio platinado estaban llenos de ramas y hojarasca, vieron su luz al final de el ...

Para esta actividad, se nos propusieron diferentes modelos de escritura dificultada, como omitir una letra, n+7, comenzar cada palabra con una letra del abecedario... etc. Yo escogí omitir una letra: la A, para ver hasta donde era capaz de crear un texto con dicha traba, dado que mi proceso creativo es algo torpe y lento. El resultado fue el siguiente: El hombre sospechoso se situó en el techo de ese herrumbroso edificio. Tomó de su cinturón el potente rifle que estuvo oculto en un negro estuche. Vigente, observó el entorno por el visor, y tiempo después fijó su objetivo. Ese conocido músico no le inspiró recién verlo, y menos en ese momento. No pensó, ''escupió'' el proyectil de hierro desde su rifle, e incluso lejos, el crimen perfecto concluyó con éxito...

Esta actividad consiste en elaborar un pie de foto, inspirado en uno de los cuadros de la exposición que hubo en nuestro instituto. Yo elegí el cuadro Transparencias de Julio Oteros. El texto resultante es:     Una pequeña posibilidad con dulce recompensa, sumergida en un inmenso y diminuto mar de agua displicente.

Nuestra última actividad antes de las vacaciones de Navidad ha sido elaborar una adivinanza. Las hemos inventado nosotros, y aunque a algunos de mis compañeros se les da muy bien crear textos rimados en tiempo récord, yo no soy el caso, así que la mía no es precisamente una obra maestra. Bueno, antes de presentar mis adivinanzas, debería explicar en que consiste este pequeño e ingenioso texto. Una adivinanza, como la mayoría sabrá, es un texto corto cuyos versos cuentan de forma rimada y no del todo literal las características de un objeto, animal o persona, con el objetivo de que el lector consiga averiguar a quién pertenecen las cualidades de los versos. Ahí van las mías: 1) Miedo en las personas causo mas mi intención no es en absoluto Tejeré mantas y bufandas y envolveré a mis presas de luto 2) Dos por cuatro tendrás que saber si quieres saber mi número de patas especial me paso todo el día en la red en un sentido más que literal ¿Qué animal es? PD: Las dos se re...

Los refranes son textos cortos con rima o entonación lírica de intención moralizadora, que tratan de transmitir de forma amena una moraleja o lección para ayudar al lector. En clase, escribimos mitades de refranes en papeles y los repartimos, haciendo así que cada uno recibiera dos partes de refranes diferentes, con la intención de combinarlos y formar uno con significado nuevo interpretado por nosotros. Poniendo mi mala suerte como precedente, ninguna de mis mitades era coherente con la otra, por lo que los refranes resultantes fueron cosas como: -Abogadito nuevo muere el abogado, cuyo significado es: El abogado recordara durante toda su vida sus momentos de novato, incluso en la muerte. -(Intento nº 2) Nunca te rias del mal del vecino, nunca muere (le he tenido que añadir una coma para hacer mi ''significado de libre interpretación'') Significa: Por mucho que te rías de las desgracias ajenas, esas seguirán ahí, por lo que lo único que conseguirás será g...

Una concatenación es una divertida forma poética en la que la última palabra de un verso es la primera de la siguiente, lo que lleva a un efecto encadenado muy gustoso para la vista y el oído.Un ejemplo de concatenación podría ser lo que pienso a lo largo de la semana... a veces. La semana se me hace cuesta arriba y pesada Pesado el lunes por el que empieza Empiezan a avanzar los días al llegar el martes Martes que dará paso a la mitad: miércoles Miércoles cuyas horas concluirán con jueves Jueves que con su tedio me llevara al viernes Viernes ansiado y deseado donde seré libre Libre cual pájaro en el campo, yo en el sábado Sábado que sera sucedido por el domingo Domingo, que reiniciara este ciclo sin fin :( (En serio, los jueves deberían dejar de existir) (O los miércoles) (O podrían ser todos sábado)

El limerick es una forma de poesía muy conocida en el mundo anglosajón. Esta formado por cinco versos de estructura literaria AABBA, de carácter humorístico, cómico o incluso en ocasiones obsceno.Tiene ''forma'' de historia: los dos primeros versos presentan un personaje, los dos siguientes relatan un hecho que le ocurre a dicho personaje y el último le reprocha por el descuido que le ha llevado a sufrir el hecho. Su nombre proviene de la ciudad irlandesa de igual nombre.A continuación, el poema (si es que le podemos llamar así a lo que he compuesto) que he hecho. Érase un pobre viejo que no era humano, sino cangrejo Apostado bajo un cocotero sin igual le cayó en la cabeza un fruto tropical ¡Pobre de este viejo cangrejo! (De hecho, no se si los cangrejos tienen cabeza :D)